martes, 27 de diciembre de 2016

ANA y TRUFA

Qué mañana tan especial con Ana. Pertenece a una Asociación protectora de animales llamada APAMA. Venía acompañada de Trufa, una simpática perrita que adoptó y desde entonces es tan FELIZ que la lleva a todas partes, incluido nuestro Centro Escolar. 
Ana se desplazó desde Almuñecar para explicarnos el objetivo de la Asociación: acabar con el maltrato animal, concienciar y educar en la tenencia responsable de animales.








Nos explica que Trufa estaba abandonada en la calle.





También nos habla de la castración o esterilización canina. Así ayudamos a controlar el crecimiento de la población de estos animales y a evitar más abandonos.
Vimos la pequeña cicatriz de Trufa. Es una intervención quirúrgica rápida y no perjudica la salud del animal.






Trufa es divertida, está contenta y es muy obediente a las órdenes de su dueña Ana.




Se coloca perfecta para la fotografía.






LA CIFRA MÁS ALTA DE LA UNIÓN EUROPEA


Todos los niños y niñas escuchan con atención a Ana y le hacen preguntas muy interesantes.





Según el último estudio realizado, los principales motivos de abandonos de perros y gatos son:

- Las camadas inesperadas
- Los cambios de domicilio
- El tema económico
- Pérdida de interés por el animal
- El comportamiento problemático del animal
- Alergias de algún miembro de la familia
- El nacimiento de un hijo
- El fin de la temporada de caza
- El ingreso en el hospital o defunción del propietario
- Las vacaciones
- Miedo a coger la toxoplasmosis durante el embarazo (es una infección provocada por un parásito microscópico llamado toxoplasma gondii)


Campañas de sensibilización como hace APAMA y  el trabajo de personas como Ana, empiezan a hacer efecto. Cada vez más se intenta elegir la mascota adecuada al estilo de vida de cada familia.

Beatriz, maestra en prácticas en Juan Ramón Jiménez, pasó por la Asociación y adoptó a uno de sus perros. 


No es un tema agradable, pero recoger las heces de los perros no solo es necesario para mantener las ciudades limpias, también es un tema sanitario.



Con detalle, Ana nos explica cómo hacerlo.


Desde la página web de su Asociación nos enseña este gatito abandonado, en espera de que alguien le adopte. Seguidamente nos fue enseñando algunos de los animales que están en espera de adopción.





Los niños de 5º y 6º querían acariciar a Trufa antes de marcharse. Era encantadora y vivaz.


Salma y Jihán emocionadas con Trufa






Ana y Trufa quieren dejarnos algunos consejos para que no acaben nuestras mascotas en la calle abandonados.

1.- La decisión de tener un animal se debe tomar en familia, repartiendo las diferentes tareas y responsabilidades entre todos.

2.- Informarnos y decidir qué tipo de animal se adapta mejor a nuestras necesidades, gustos, estilos de vida, y tamaño del hogar: perro, gato u otro tipo de mascota; macho o hembra; cachorro o adulto.

3.- Enseñar al animal, sobre todo en el caso de los perros, las órdenes básicas de adiestramiento. De esta manera la convivencia será más fácil y disfrutaremos más de nuestro animal.

4.- Pedir consejo a nuestro veterinario sobre la esterilización, para evitar camadas no deseadas.



Ana, agradecemos mucho el interés y esfuerzo por ofrecernos tu tiempo exclusivo para nosotros.

Esperamos que este cuaderno de notas se llene con los nombres de las mascotas que serán adoptadas desde hoy. 


¡¡GRACIAS!!



domingo, 4 de diciembre de 2016

LAS MASCOTAS SE VAN LOS FINES DE SEMANA

Tenemos un calendario en el Aula, donde el responsable anota a compañeros o compañeras que desean cuidar durante el sábado y el domingo a alguno de los animales que tenemos en clase, a excepción de los peces, pájaros, las tortugas y nuestra Rabita.

Hablamos de los hámsteres y las cobayas.







Fátima es la responsable de anotar, durante la semana, en el calendario.


Nos sentimos tranquilos porque es algo voluntario y sabemos que quienes se los llevan saben cómo cuidarlos y sus necesidades de alimentación y trato. 










¡¡BUEN FIN DE SEMANA!!



jueves, 1 de diciembre de 2016

NUEVO DIBUJO PARA RABITA

Itziar es una alumna de 2º de Primaria. Todos los días sin falta acude en tiempo de recreo al Aula de Naturaleza. Le encanta llevarse los fines de semana alguno de los animales que tenemos en clase. Jolly, una cabaya de pelo largo, parece ser su preferida. Pero acaricia y cuida muy bien tanto a las crias de Rabita, como a los hamster o a cualquier otro.






Itziar es un ejemplo de la importancia que tiene enseñar a los niños a cuidar de los animales. Ella sabe que debe respetarlos y quererlos. 

Gracias por la ayuda e interés que muestras cada día en todo lo referente  a EQUIDENA.