martes, 21 de febrero de 2017

VISITAMOS EL ALJIBE DEL REY


Hoy hemos realizado con todo el alumnado de tercer ciclo una visita a un lugar especial en el barrio del Albaicin. 

Este Centro se ubica en el Carmen del Aljibe del Rey, carmen precioso en el corazón del Albaicín, situado entre la muralla Zirí y la Placeta del Cristo de las Azucenas, recientemente restaurado y actualmente sede de la Fundación AguaGranada, que alberga el Centro de Interpretación del Agua.
En el mismo edificio se integra, el mayor aljibe del Albaicin del siglo XI, que presta su nombre al edificio. 
La fundación Aguagranada, presenta este programa educativo, realizando visitas destinadas a conocer el pasado, presente y futuro del agua en la ciudad de Granada. Estas visitas pretenden sensibilizar al alumnado sobre la importancia y la escasez de este recurso, sus usos a lo largo del tiempo y evolución en su tratamiento.



Boca del aljibe, desde la calle, en un ángulo, de construcción moderna, con sencilla portada de arco de medio punto



Objetivos:

  •  Conocimiento de un Carmen histórico en el barrio del Albaicín.
  •  Conocimiento del aprovechamiento del agua.
  • Valoración de la importancia del agua en nuestro pasado, presente y futuro.



Contenidos:

  • Agua y paisajes agrarios: aprovechamiento del agua, con especial atención al regadío en Al-Andalus.
  • Agua en movimiento: los molinos tradicionales y el agua como fuente de energía.
  • La acequia de Aynadamar y el abastecimiento tradicional de agua al barrio del Albaicín.
  • la red de Aljibes del Albaicín.
  • Evolución histórica de Granada en torno al Río Darro.


Pilar del patio interior



El la planta baja del Carmen del aljibe del Rey y alrededor de sus patios se creó el Centro de Interpretación del Agua con carácter permanente.






Ahmad paseando por los jardines

Alberca con peces que llamaron la atención de todos


Huerto del Carmen
Escultura expuesta en el jardín


Maqueta del albaicín

El Aljibe del Rey en el centro junto a la muralla (pequeña lucecita)

Este patio hace de techo del aljibe y tiene cuatro aberturas por donde se recogía el agua de la lluvia

Pozo en el centro del patio

La cuerda para sacar el agua ha dejado su marca


Bajamos al aljibe con mucho cuidado, ya que los peldaños son más bien estrechos y tramo muy empinado.



Interior del aljibe


Naves avobedadas de cañón paralelas y los pilares que las soportan



Decimos adiós a este Carmen tan bello

Nos llevamos trabajo para el "cole"




Antes de volver comida y juegos


Espectacular vista de la Alhambra




viernes, 17 de febrero de 2017

CÓMO CONSERVAR EL ACEITE DE OLIVA EXTRA VIRGEN


Todos sabemos que el aceite de oliva es la madre de la dieta mediterránea, está demostrado que reduce las enfermedades cardíacas.
Es un producto muy sensible a tres enemigos: Aire, Luz y Calor, porque pueden alterar sus propiedades y destruir sus cualidades cardioprotectoras.

Cómo conservar el aceite de oliva virgen extra para protegerlo de:

AIRE
Para guardar el aceite durante un tiempo prolongado, procuraremos que el recipiente esté completamente lleno, o al menos en más del 80% del volumen, para que su contacto con el oxígeno sea el menor posible. La oxidación excesiva crea radicales libres, nada beneficiosos para la salud. Con el envase cerrado lo podemos tener en condiciones óptimas hasta dos años, y con el envase abierto un año.






CALOR
La temperatura de conservación adecuada del aceite sería de 21º. A temperatura muy baja, el aceite se puede solidificar, pero vuelve a su estado natural cuando sube la temperatura de ambiente. No debe dejarse en el frigorífico porque el sabor puede alterarse.





LUZ
Los mejores envases son los de lata, de acero inoxidable y de vidrio polarizado, que impiden la entrada de la luz y no liberan sustancias nocivas. Se debe evitar envases de plástico porque el aceite puede absorver cloruro de polivinilo y no es bueno para la salud. Las tapas deben ser herméticas, para impedir que el aire entre al recipiente. Una vez abierto, debemos apretar bien después de su uso.










Todos hemos disfrutado mucho de esta actividad desde su inicio. Vimos en la práctica cómo conseguir este alimento tan esencial para  nuestra dieta. 
Conseguimos acercar al alumnado a un trabajo que se realiza  desde hace muchos años y que, aunque pueden verlo en las almazaras, en esta ocasión  ha sido MUY ESPECIAL porque ellos han sido los protagonistas del proceso en el colegio.