CON 3 Y 4 AÑOS ¡YA SABEN!

TODOS LOS NIÑOS DE INFANTIL  LLEGAN AL COLEGIO SABIENDO QUE HOY SERÁ AÚN MÁS ESPECIAL QUE OTROS DÍAS:

¡VAN A TRABAJAR AL AULA DE NATURALEZA !

TIENEN QUE SEMBRAR MANZANILLA Y RABANILLAS

TODOS EN GRUPO, DESEANDO LLEGAR PORQUE VAN A METER LAS MANOS EN LA TIERRA. SUS MAESTROS LES VAN A EXPLICAR ALGO MARAVILLOSO QUE SALDRÁ DE LA TIERRA EN POCOS DÍAS Y SERÁ VERDE Y  HAY QUE ECHARLE AGUA, Y TIENE QUE TOMAR EL SOL...

LAS BOLSITAS DE MANZANILLA, LAS QUE UTILIZAMOS PARA LAS INFUSIONES, TIENEN DENTRO FLORES SECAS Y EN ELLAS ESTÁN LAS SEMILLAS. ROMPIERON LOS SAQUITOS Y LAS VACIARON EN LOS RECIPIENTES YA PREPARADOS CON EL SUSTRATO.

CUBRIERON CON UN POCO MÁS DE TIERRA Y COMENZARON A REGAR 

EN UNA SEMANA YA PODRÁN VER LA MAGIA DE ESAS SEMILLAS DE LAS QUE SALDRÁN PEQUEÑAS PLANTITAS CON DOS ALAS.

TERMINADO TODO EL TRABAJO, SE APLAUDIERON POR LO BIEN QUE LO HABÍAN PASADO

ANTES DE MARCHARSE, SALUDARON A LAS TORTUGA DE OREJAS ROJAS Y VIERON EL VIENTRE ROJO A LAS RANITAS.

RAPIDÍN SACABA LA CABEZA Y COMENZÓ A CAMINAR HACIA ELLOS. TUVIERON ALGO DE MIEDO PERO GUILLERMO MUY VALIENTE LA COGIÓ Y LA METIÓ DE NUEVO EN SU ACUARIO. 

¡¡DIVERTIDA MAÑANA!!

¡LISTAS LAS PIPAS DE GIRASOL!

Todos hemos ido observando cómo nuestro girasol fué creciendo hasta que abrió aquella hermosa flor amarilla.

 

 Se impresionaban al verla crecer día a día

Su dueña la cuidó

Querían ser tan altos como ella

Impresionante flor

Paciente todos estos meses, Cáterin por fín pudo cortar su girasol y llevárselo a casa.

Han aprendido a experimentar con las semillas y a conocer mejor cómo funciona  la Naturaleza.

 

LINA Y EL MAIZ SALTADOR

Lina es una alumna de 4º de Primaria que visita a diario el Aula de Naturaleza en los tiempos del recreo.

A finales del primer trimestre trajo una bolsita de semillas de maiz saltador y eligió una jardinera que teniamos en clase, la llenó de tierra y fue metiendo en ella todos los granos de semilla. 

Nacieron todas. Fueron creciendo y hace unos días decidió llevárselas a casa. 

Malak, su compañera,  le ayudó. 

Han echado pequeñas mazorcas, pero son muchas plantitas para una jardinera y esa es la causa de que se hayan quedado tan pequeñas.

Lina es una niña que ama las plantas. Durante cuatro meses ha estado cuidando de su maizal. 

Ahora los quiere tener en casa.

 

Las pequeñas mazorcas son el resultado de tu paciencia y cuidados.

¡¡BONITO MAIZAL!!

 

NUESTROS PEQUEÑOS HORTELANOS

Grandes y pequeños se han involucrado en el cuidado de los semilleros.

Animarles a sembrar  y a cuidar sus plantas, es acercarles a valorar lo que comen.

Descubren y desarrollan valores de respeto, responsabilidad, esfuerzo y estima hacia las plantas.  

Al principio nesesitan la asistencia de un adulto, con el tiempo serán capaces de plantar y cultivar su  huerto o jardín.

Este tipo de actividades les ayuda a ser pacientes a la vez que les permite tocar los elementos con los que trabajan: la tierra, las semillas, etc.

 

Todos se divierten a la vez que aprenden los nombres de las diferentes especies, tipos y ciclos de la siembra y  más tarde con la recolecta. Esto genera  amor por la naturaleza .

HAN PASADO CINCO MESES

LA próxima ENTRADA del AGUACATE estará en ÁRBOLES

YA es EL MOMENTO de trasplantar nuestros aguacates. Su tamaño nos dice que la maceta en donde han ido creciendo sus raices se ha quedado pequeña, y es necesario cambiarlo a otro recipiente mayor.

Se está haciendo un árbol... 

Le sorprende el peso de la planta

Sus raices han invadido todo el espacio

 Lo coloca derecho, justo en el centro, para que crezca recto.

 Rellena de tierra alrededor y presiona un poco para que la planta quede bien sujeta.
 

Javi se siente satisfecho.

La planta seguirá CRECIENDO y antes de acabar el curso lo cambiaremos a una GRAN MACETA.
 

LAS LECHUGAS DE TERCERO SE SALEN DEL SEMILLERO

Con su "seño" Mª Carmen los niños y niñas de 3º disfrutaron de esta actividad en el Aula de Naturaleza.
Tres semanas  después de preparar el semillero... están para ¡COMÉRSELAS!

El primer impulso fué acariciarlas

Se puede plantar lechuga para consumir en primavera, verano,  otoño e  invierno, si es una zona con clima templado.

¡Qué suaves son!

A las lechugas les encantan los suelos húmedos, por lo que  evitaremos que el suelo en el que estén se seque. Esto nos proporcionará lechugas más tiernas y sabrosas.

Querían hacerlo muy bien...

Con atención escuchan el proceso

Existen muchas variedades de lechugas, cada persona debe elegir las variedades que más les gusten y las que mejores se adapten a las condiciones climáticas y físicas de los huertos.

Les gusta coger la tierra con las manos

No olvida el regado ¡IMPORTANTE!

Se recomienda atar las lechugas una o dos semanas antes de cosecharlas. Esto hará que esten más blancas por dentro y a la vez ayudará a que no les entre agua. El agua en la lechuga favorece que se pudra.

Si queremos que los niños cambien sus hábitos nutricionales y valoren los alimentos saludables, una huerta escolar debe ser contemplada en la educación. Con ello,  aprenderán a trabajar en "equipo", adquirirán conocimientos de horticultura y realizarán actividades físicas que resultarán beneficiosas y agradables.

QUINTO CURSO PREPARANDO LA COSECHA

Algunas hortalizas como la zanahoria o el rábano no se suelen hacer de semillero porque es fácil que se dañen durante el trasplante, pero los niños y niñas de 5º tuvieron especial cuidado para colocar cada plantita en su recipiente con los consejos del maestro Eduardo.
 

Las separamos con cuidado

Sin presionar demasiado para no dañarla

A los rábanos les gusta el sol, pero pueden tolerar con mucha efectividad la falta de éste. Se les puede poner en un lugar que reciba al menos 4 horas de sol directo y podrán desarrollarse bien.

Aprenden con rapidez

 Los rábanos son más sensibles a la falta de riego que otros vegetales de raíz. Hay que tener especial cuidado y que la tierra esté siempre húmeda.

Un poco más de tierra y ¡LISTAS!

Los podemos plantar desde el inicio de la primavera hasta finales de otoño. La idea es plantar pocos, cada 15 días, de esta forma se tendrán rábanos frescos  toda la temporada.

¡El riego es muy importante!

Están fuertes y vigorosas

El trasplante se realiza cuando las raíces ya han colonizado todo el recipiente. Esto sucede cuando el tamaño de la planta es similar al del recipiente.

Bien regadas y a la espera del huerto